Sentralt i barnehagens innhold er arbeidet med fagområdene. Rammeplanen deler barnehagens innhold inn i sju fagområder for å lette barnehagens planlegging av et variert og allsidig pedagogisk tilbud. Hver enkelt barnehage bestemmer selv hvordan de vil arbeide med fagområdene, og dette skal omtales i barnehagens årsplan. Med revideringen av rammeplanen i 2006 ble antallet fagområder
Arbeid med film i barnehagen Read More »
Det var Knerten selv også, og mange av barna fikk hilse på ham. I utstillingen kan du gå inn filmkulisser og leke butikk bak disken i landhandelen der Lillebrors mamma jobber, eller sitte ned i den gamle stuen i huset til Lillebror og bla i billedbøker eller spille Knerten-lotto. Modeller av Knerten selv er også
Knerten-utstilling i Filmens Hus Read More »
Følgende kriterier må oppfylles: Søknaden må inneholde beskrivelse av og datoer for tiltaket/prosjektet, budsjett og opplysninger om andre bidragsytere og samarbeidspartnere. Vennligst merk de godkjente satsene for filmvisninger og honorar som står i søknadsskjemaet. I tillegg er det viktig å huske adresse, kontaktperson og betalingsinformasjon. Se eget søknadsskjema her: Søknadsskjema for støtte til lokale skolekinotiltak.
Støttemidler til lokale skolekinotiltak Read More »
Den kulturelle skolesekken i Møre og Romsdal har tidligere hatt stor suksess med samarbeidet med filmskaper Robert Hansen i ambisiøse dokumentarfilmprosjekter for ungdomsskoleelever. Det første prosjektet fant sted i 2007 hvor elever i Sunndal laget dokumentarfilmen Det ukjente Sunndal. I filmen intervjuet de ulike personer på stedet, og de ulike segmentene ga både et bilde
Storstilt filmprosjekt fra Aukra Read More »
Profesjonelle filmskapere og offentlige institusjoner kan søke om utviklings- og produksjonsstøtte til filmtiltak fra DKS. Videregående skoler er også innlemmet i DKS-satsingen. Alle som skal søke må benytte seg av Film & Kinos søknadsskjema. Se rettledningen til søkere for mer informasjon. Oversikt over prosjekter som fikk støtte i forrige utlysning (1. juni) av DKS-midler finner
Den kulturelle skolesekken Read More »
Yodok er en prisbelønnet dokumentarfilm om konsentrasjonsleire i Nord-Korea. Ved hjelp av private sponsormidler kan den nå tilbys skolene. Det er blitt laget et filmstudieark til filmen, og på filmens hjemmeside er det forslag til videre arbeid med filmen. På hjemmesiden kan elevene dessuten selv legge inn kommentarer og oppgaver. Studieopplegget er et samarbeid mellom
Yodok Read More »
Hva er egentlig en barnefilm? Mange tenker at tegne- eller animasjonsfilmer er barnefilmer og filmer som passer for de aller yngste. Som oftest er det flotte animasjonsfilmer som settes opp for visning til barnehagebarn, og som har aldersgrensen "tillatt for alle". Disse filmene kan tilby gode opplevelser og være utgangspunkt for det pedagogiske arbeidet i
Animasjonsfilm for barnehagebarn Read More »
Dette er en oversikt over de aller siste filmstudiearkene som er publisert: Vegas Klassetrinn: 8. – 10. Trinn, videregående skole Fag: Mediekunnskap, samfunnsfag Tema: Omsorgssvikt, barnevern, vennskap Vegas er historien om Thomas, Marianne og Terje – tre ungdommer som ikke har noe sted å være. Etter å ha sett sin mor bli banket opp, blir
Nye filmstudieark Read More »
Nærmere 100 spillefilmer og dokumentarer fra Asia, Latin-Amerika og Afrika er fordelt på 158 visninger. Gullbjørnvinner i Berlin, Faustas Perler, åpner årets Film fra Sør-festival som blant annet rommer fokus på ny chilensk og colombiansk film. Gallavisninger er en nyvinning under årest Film fra Sør, der filmer med norsk distribusjon gis et ekstra løft. Filmer
– Film i fokus, opplevelse i sentrum Read More »
Handlingen: Familien Okoko har flyktet fra krig og vold i Kongo. Hvorfor blir de ikke lykkelige i verdens beste land? Dokumentarfilmen om familien Okoko er en sterk historie som gir et unikt innblikk i flyktningers møte med landet vårt. Filmen egner seg særlig i skolesammenheng med tanke på diskusjoner omkring tema som fremmedfrykt, rasisme og
Velkommen til Norge Read More »
Nyhetsbrev
Få siste nytt og informasjon om kurs og aktiviteter