Regissøren Elsa Kvamme ønsker i denne dokumentaren å skildre slutten på barndommen og starten på ungdomstiden og hva det gjør med de involverte. I løpet av dette siste året på barneskolen ser vi hvordan barna utvikler seg og modner fra å være barn til å bli gryende ungdommer – med alt som hører med av
5 spørsmål til Elsa Kvamme om Konger av Oslo Read More »
De tre spillefilmene Jørgen + Anne = Sant, Knerten gifter seg og Keeper’n til Liverpool var plukket ut til et program bestående av 13 filmer totalt, noe som også festivalledelsen trakk fram som helt spesielt. De lurte på hva mengden av norske kvalitetsfilmer skyldtes. Filmene ble også svært godt mottatt av barnepublikummet på den gedigne
Norsk jackpot i Berlin Read More »
Utvalget spenner seg fra Filmavisen til Ungdommens råskap, Stompa til Trolljegeren, Bestevenner og Pitbullterje. Det er utarbeidet studieopplegg til flere av filmene. Filmrommet.no er et samarbeidsprosjekt mellom Norsk filminstitutt og NorgesFilm AS og er en abonnementstjeneste. Abonnenter av Skolekinonytt kan prøve Filmrommet.no gratis i mars uten forpliktelser. Les mer på www.filmrommet.no. For gratis prøveperiode i
Prøv Filmrommet.no gratis i mars Read More »
Kursene blir også denne gangen ledet av Bente Aasheim og følger samme opplegg som tidligere. Kursene er todagers animasjonsverksted for lærere på ettermiddag og kveldstid. De arrangeres 7.-8. april og 14 -15. april i Oslo. Kurset gir blant annet en praktisk og teoretisk innføring i hvordan man kan organisere en klasse i animasjonsarbeid. Deltakelsen skjer
Animasjonsverksted for lærere Read More »
Målgruppen for kultursleppet er kontaktpersoner ved kultur- og skolekontorene, representanter fra de lokale kulturfora, kulturkontakter ved skolene, bibliotekarer og andre aktører som jobber med kunst- og kulturformidling for barn og unge. Kulturslepp for kommuner: 29.–30. mars Se vedlagte invitasjon med påmeldingsskjema for mer informasjon om kultursleppet til høyre på denne siden. Kulturslepp for videregående: 31.
Kulturslepp i Oppland Read More »
Animasjonsboksen Animasjonsboksen er et verktøy som gjør det enkelt for barn å lage animasjonsfilm. Boksen formidles gjennom Norsk filminstitutt og benyttes både av lærere, filmpedagoger og filmarbeidere som jobber med å lære barn å lage animasjon. Animasjonsboksen er en kasse bestående av bunn, tak og vegger. Langveggene i boksen er åpne slik at barna lett
Animasjonsfilmer Read More »
I fjor var omtrent 18 000 elever med på Den store skolekinodagen. I år har besøkstallet allerede passert 25 500, selv om det i skrivende stund fortsatt mangler tall fra 12 kinoer! Flere hadde utvidet arrangementet til flere dager for å rekke over alle elevene i nærområdene, og filmtilbudet varierte fra aktuelle Keepern til Liverpool,
Rekordhøyt aktivitetsnivå på skolekinodagen Read More »
– Alt i alt vil 20 kinoer få besøk av en eller flere filmskapere denne dagen, noe som vil gjøre årets skolekinodag til tidenes mest omfangsrike med tanke på aktiviteter, sier barnefilmrådgiver Tonje Hardersen i Film & Kino. Mer enn 50 kinoer vil delta på Den store skolekinodagen. – Noen av kinoene som vanligvis er
Norske filmskapere lager tidenes beste skolekinodag Read More »
I tillegg til et bredt sammensatt hovedprogram med mange nye spillefilmer fra hele verden og spennende sideprogrammer, arrangeres konferanser, seminarer og kurs som vi håper vil stimulere til diskusjon, skape nettverk og gi faglig påfyll til alle som arbeider med film. Meld deg på i dag! Festivalen for hele familien Barnefilmfestivalen er en festival der
Den 14. Barnefilmfestivalen i Kristiansand Read More »
I tillegg til et bredt sammensatt hovedprogram med mange nye spillefilmer fra hele verden og spennende sideprogrammer, arrangeres konferanser, seminarer og kurs som vi håper vil stimulere til diskusjon, skape nettverk og gi faglig påfyll til alle som arbeider med film. Meld deg på i dag! Festivalen for hele familien Barnefilmfestivalen er en festival der
Den 14. Barnefilmfestivalen i Kristiansand Read More »
Nyhetsbrev
Få siste nytt og informasjon om kurs og aktiviteter